Uma palavra desconhecida por frase: o i+1 chega ao Preencher Lacunas
A hipótese i+1 de Krashen diz que o ideal é compreender quase tudo, menos uma novidade. O Preencher Lacunas agora escolhe frases com só essa lacuna.
O que a pesquisa diz sobre lembrar palavras, e o que ela não diz.
O aprendizado de vocabulário é um dos cantos mais bem estudados da psicologia cognitiva, o que significa que quase todo conselho que você encontra na internet tem algum experimento real por trás. Também significa que boa parte desses conselhos foi esticada muito além do que o experimento mostrou.
Estes artigos voltam ao trabalho original: Hermann Ebbinghaus medindo o próprio esquecimento em 1885, a teoria da codificação dupla de Allan Paivio em 1971, o método da palavra-chave de Atkinson e Raugh em 1975, o algoritmo SM-2 de Piotr Woźniak no fim dos anos 1980 e o moderno agendador FSRS que hoje vem dentro do Anki.
Onde a conclusão é sólida, ela aparece sem rodeios. Onde a versão popular se afastou do estudo, isso também é dito. A ideia é que você consiga distinguir uma técnica com décadas de replicação por trás de outra que apenas soa científica.
A hipótese i+1 de Krashen diz que o ideal é compreender quase tudo, menos uma novidade. O Preencher Lacunas agora escolhe frases com só essa lacuna.
90 anos de pesquisa em memória: palavras parecidas juntas ficam mais difíceis. O LingoBlend as separa até ficarem prontas, com a seção Pares confusos.
O grafo de vocabulário ganha seu primeiro recurso: o Smart Blend já pula palavras dominadas e foca no que você está aprendendo.
O Smart Blend tem um motor novo: um seletor escolhe as palavras e a IA só traduz em contexto. Lê melhor, acerta idiomatismos e é duas vezes mais rápido.
Um tour pelo grafo de vocabulário do LingoBlend: por que as palavras vêm do uso real, como se conectam, e como despierta é resolvida até despertar.
Seu cérebro guarda palavras em rede — o léxico mental —, não em lista. Veja o que diz a pesquisa e por que os apps deveriam seguir esse formato.
A codificação dupla associa cada palavra a uma imagem vívida, reforçando a memória verbal e visual. Veja a teoria e como aplicá-la.
O método da palavra-chave liga uma palavra estrangeira a um som parecido e a uma imagem vívida. Veja a técnica de Atkinson e Raugh (1975), com exemplos.
Repetição espaçada para aprender idiomas: a curva do esquecimento, SM-2 vs. FSRS vs. Anki e os intervalos de revisão que realmente funcionam.
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