Za konverzacijsku tečnost na portugalskom potrebno vam je negde oko 2.000 do 3.000 visokofrekventnih porodica reči, a otprilike 8.000 do 9.000 da biste čitali neuređene knjige i novinarstvo tempom obrazovanog izvornog govornika. Te brojke potiču iz istraživanja pokrivenosti rečnika (Nation, 2006) i procene su, a ne merenja. Koristan odgovor zavisi od toga šta podrazumevate pod tečnošću, i od toga da li brojite porodice, leme ili oblike koji se zaista pojavljuju na strani.
Šta zapravo brojite#
Pre nego što bilo koja brojka nešto znači, morate odrediti jedinicu. Isti portugalski tekst daje drastično različite ukupne brojeve u zavisnosti od toga kako ga secirate, što je najveći pojedinačni razlog zašto se objavljeni ciljevi rečnika međusobno ne slažu.
| Jedinica | Šta znači | Primer na portugalskom |
|---|---|---|
| Površinski oblik | Svaki različit pisani oblik kako se pojavljuje u tekstu | falo, falas, falamos, falaram broji se kao četiri |
| Lema | Rečnička odrednica plus njene fleksije | falar pokriva sva ta četiri oblika |
| Porodica reči | Lema plus njene prozirne izvedenice | falar, fala, falante, falador |
Ova razlika je izraženija u portugalskom nego u engleskom. Jedan glagol se menja po licu, broju, vremenu i načinu, a portugalski je zadržao dve osobine koje je većina njegove romanske rodbine izgubila: živi budući konjunktiv (quando eu falar) i lični infinitiv (para nós falarmos). Dodajte rod i broj na imenice i prideve i jedna porodica poput falar se raširi na preko pedeset pisanih oblika. Kada kurs obeća „3.000 portugalskih reči", misli na 3.000 porodica ili lema. Standardne reference su izgrađene na isti način: A Frequency Dictionary of Portuguese (2008) autora Daviesa i Preto-Baya organizovan je oko prvih 5.000 lema.
Dva praga pokrivenosti koja su bitna#
Istraživanje rečnika ne meri tečnost direktno. Meri pokrivenost, udeo reči u tekstu koje čitalac već zna, i onda postavlja pitanje kako izgleda razumevanje na svakom nivou. Dva praga se ponavljaju u literaturi.
Laufer (1989) je tvrdila da učenici treba da prepoznaju otprilike 95% reči u tekstu za zadovoljavajuće razumevanje uz nešto pogađanja. Hu i Nation (2000) su utvrdili da je oko 98% ono što je većini čitalaca potrebno da čita samostalno i udobno. Izračunato, 95% znači jednu nepoznatu reč u rečenici od dvadeset reči, što je praznina koju možete premostiti iz konteksta. Pri 90% dostižete dve po rečenici, i pogađanja se nagomilavaju i pretvaraju u zbunjenost.
| Poznate porodice reči | Približna pokrivenost teksta | Šta tipično podržava |
|---|---|---|
| 1.000 | ~80–85% | Fraze za preživljavanje, suština jednostavnog govora |
| 2.000 | ~90% | Svakodnevni razgovor sa vidljivim prazninama, pojednostavljeni tekstovi |
| 3.000 | ~95% | Udobna govorna tečnost, većina svakodnevnih tema |
| 5.000 | ~96–97% | Pojednostavljene vesti, televizija uz kontekst |
| 8.000–9.000 | ~98% | Neuređeni romani i novine, čitanje iz zadovoljstva |
Ove brojke pokrivenosti potiču prvenstveno iz korpusnih studija engleskog jezika i važe načelno, ali se ne prenose jedan na jedan. Portugalska morfologija donekle preraspodeljuje brojeve. Tretirajte tabelu kao dobro utemeljenu aproksimaciju.
Veličina rečnika po CEFR nivou#
Učenici obično žele broj vezan za nivo, a ne za procenat. Istraživanje veličine rečnika u CEFR tradiciji, posebno Milton i Alexiou (2009), proizvelo je opsege testiranjem učenika na poznatim nivoima. Objavljeni opsezi znatno variraju između studija, jezika i instrumenata testiranja, pa su opsezi ispod namerno široki.
| CEFR nivo | Približan broj porodica reči | Kako to izgleda u portugalskom |
|---|---|---|
| A1 | 500–1.000 | Pozdravi, brojevi, naručivanje hrane, sadašnje vreme |
| A2 | 1.000–2.000 | Rutinska razmena, prošlo vreme, jednostavne pisane beleške |
| B1 | 2.000–3.000 | Praćenje razgovora na poznate teme, pojednostavljeni tekstovi |
| B2 | 3.000–4.500 | Opšte vesti, većina televizije, diskusija na radnom mestu |
| C1 | 4.500–6.000 | Romani uz povremeno proveravanje reči, argumentacija i apstrakcija |
| C2 | 8.000+ | Književnost, satira i stručno novinarstvo bez pomoći |
Čitajte ovo uz deskriptore nivoa, a ne umesto njih. Nivo je opis onoga što umete da uradite, a rečnik je samo jedan ulazni podatak za to. Naš vodič o tome šta CEFR nivoi zapravo opisuju obrađuje ostatak.
Zašto se objavljene brojke ne slažu#
Četiri izbora pomeraju bilo koju procenu rečnika za hiljade. Kada ih znate, prestajete da jurite tuđu brojku.
Jedinica brojanja. Porodice, leme i površinski oblici mogu se razlikovati za red veličine za isti tekst.
Korpus. Govorni portugalski, novinarstvo i književna fikcija imaju različite profile frekvencije, a brazilski korpus i portugalski korpus daju različitu težinu različitim stavkama.
Receptivno naspram produktivnog znanja. Lakše je prepoznati madrugada nego je sami upotrebiti kada zatreba, a vaš pasivni rečnik će uvek biti ispred vašeg aktivnog.
Šta se računa kao znanje. Neke studije računaju reč kao poznatu ako možete dati bilo koje značenje, druge zahtevaju tačno značenje u kontekstu, a pokrivenost ionako nije razumevanje. Možete znati 98% reči u brazilskom poreskom članku, a i dalje promašiti argument.
Brazilski i evropski portugalski: jedan rečnik ili dva?#
Podela je manje bitna za brojanje rečnika nego što se većina učenika plaši. Oba standarda dele ogromnu većinu svog leksikona, a razlike se grupišu u svakodnevnim oblastima, prevozu, hrani, tehnologiji i predmetima iz domaćinstva, umesto da se ravnomerno raspoređuju kroz jezik.
| Značenje | Evropski portugalski | Brazilski portugalski |
|---|---|---|
| voz | comboio | trem |
| autobus | autocarro | ônibus |
| mobilni telefon | telemóvel | celular |
| kupatilo | casa de banho | banheiro |
| doručak | pequeno-almoço | café da manhã |
| sok | sumo | suco |
| sladoled | gelado | sorvete |
Gramatika i registar se razlikuju na načine koji više utiču na razumevanje nego sirovi brojevi. Trajna radnja je obično estou a fazer u Portugalu i estou fazendo u Brazilu. Obraćanje se razlikuje: tu sa sopstvenim glagolskim oblicima je standard u velikom delu Portugala, dok você sa oblicima trećeg lica dominira u većini Brazila. Mesto zamenica i teška redukcija vokala u evropskom govoru čine da se razlika oštrije oseti u slušanju nego u čitanju. Što se tiče pravopisa, Pravopisni sporazum iz 1990. godine, postepeno uveden od 2009. godine, uklonio je deo starih pisanih razlika.
Praktičan savet: izaberite jednu varijantu za produkciju i ostanite receptivni za obe. Čitajte brazilsko novinarstvo i portugalsku fikciju u istom mesecu i razlike se brzo same najave, nauče se u parovima.
Kako zaista izgraditi 3.000 porodica reči#
Liste vas efikasno dovedu do prvih nekoliko stotina, a onda zastanu, jer reč naučena izolovano nema na šta da se nakači. Dva mehanizma sa stvarnim dokazima iza sebe obavljaju ostatak posla.
Razumljiv unos. Krashenova hipoteza unosa (1982) tvrdi da jezik usvajamo razumevanjem poruka malo iznad našeg trenutnog nivoa. Čitanje portugalskog koji uglavnom pratite izlaže vas visokofrekventnim porodicama desetinama puta u prirodnom kontekstu, što je način na koji one prestaju da zahtevaju svesno prisećanje. Ovo je takođe logika iza metode diglot weave, gde se ciljne reči utkivaju u tekst koji već razumete.
Ponavljanje u pravim razmacima. Ebbinghaus (1885) je pokazao da pamćenje brzo bledi i da razmaci između ponavljanja ublažavaju krivu. Raspored ponavljanja sa sve dužim razmacima je razlog zašto ponavljanje u pravim razmacima zadržava rečnik uz mali deo ponavljanja koja zahteva bubanje.
LingoBlend je izgrađen oko te petlje. Nalepite članak, poglavlje ili recept, klizačem podesite koliko se toga vraća na portugalskom i čitajte sopstveni materijal sa utkanim ciljnim rečnikom. Dodir na umešanu reč pokazuje njeno značenje, gramatiku i osnovni oblik, pa se falaram svodi na falar umesto da uđe u vaše beleške kao nepovezana stavka. Sačuvane reči zatim ulaze u SM-2 red po uzoru na Anki i pet igara za vežbanje. Ako vam treba materijal za čitanje za početak, vodič za učenje portugalskog i naša lista lakih portugalskih knjiga za početnike su prirodni sledeći koraci.