Da biste čitali Wikipediju na drugom jeziku, otvorite bilo koji članak i koristite jezičke linkove da skočite na istu temu na svom ciljanom jeziku, a zatim birajte teme koje već dobro poznajete tako da vas vaše predznanje provede kroz nepoznate reči. Wikipedija je besplatna, ogromna i dostupna u više od 300 jezičkih izdanja, što je čini najvećom zalihom materijala za čitanje razvrstanog po temi kom učenik ima pristup. Kvaka je registar, i vredi ga razumeti pre nego što počnete.
Jezički linkovi su čitav trik#
Najkorisnija funkcija Wikipedije za učenike jeste ona koja se najmanje reklamira. Svaki članak je povezan sa svojim parnjakom u svakom drugom izdanju koje pokriva istu temu. Na desktopu ćete ih naći pod kontrolom „Languages“ blizu naslova članka ili u bočnoj traci, zavisno od izgleda (skina) koji koristite. Na mobilnom to je ikonica globusa ili jezika na vrhu članka. Jedan klik vas premešta sa engleskog članka o penicilinu na nemački, ili sa japanskog članka o filmu na španski.
Taj mehanizam pretvara Wikipediju u alat za poređenje, a ne samo u sajt za čitanje. Pročitajte pasus na ciljanom jeziku, zaglavite se, skočite na verziju na jeziku koji poznajete, razrešite nedoumicu i vratite se nazad. To je bolja petlja za pretragu od rečnika jer dobijate objašnjenje u kontekstu, a ne golu glosu.
Čitajte o nečemu što već poznajete#
Izbor sa najvećim učinkom jeste izbor teme. Izaberite članak o predmetu koji već možete da objasnite: svom rodnom gradu, filmu koji ste gledali četiri puta, sportu koji igrate, istorijskom događaju koji ste proučavali, bendu koji pratite.
Hipoteza unosa Stephena Krashena iz 1982. tvrdi da se usvajanje dešava kada razumete poruke malo iznad vašeg nivoa, a ono što ih čini razumljivim jeste kontekst. Predznanje je najjeftiniji izvor konteksta koji postoji. Ako već znate da je Aleksandar Fleming otkrio penicilin 1928. nakon kontaminirane kulture na podlozi, nemačka rečenica koja opisuje taj događaj skoro je providna čak i sa tri nepoznate reči u njoj, jer možete predvideti šta te reči moraju da znače.
Drugim rečima, okrenite uobičajeni savet naopako. Ne tražite lak jezik; tražite poznat sadržaj. Gust članak o temi koju poznajete bolji je od jednostavnog članka o temi koju ne poznajete.
Simple English Wikipedia kao most#
Simple English Wikipedia je posebno izdanje na simple.wikipedia.org, pisano kratkim rečenicama sa ograničenim osnovnim vokabularom. Njeni članci su znatno kraći od glavnih engleskih, a pokrivenost je mnogo tanja, ali je za one koji uče engleski jedna od retkih velikih zbirki autentične nebeletristike pisane otprilike na nivou A2 do B1.
Ima i drugu, manje očiglednu upotrebu za one koji uče druge jezike. Ako vam je ciljani jezik nemački i želite da razumete oblik teme pre čitanja nemačkog članka, Simple English verzija daje vam skelet brže od pune engleske. Koristite je kao skelu, a ne kao vežbu na ciljanom jeziku.
Njeno iskreno ograničenje: članci su često nepotpuni ili zastareli, jer ih održava manje urednika. Tretirajte je kao most, a ne kao odredište.
| Izdanje | Okviran obim | Tipičan članak | Najbolja upotreba za učenika |
|---|---|---|---|
| Engleski | Najveće od svih izdanja | Dugačak, obilno citiran | Referentna verzija za proveru značenja |
| Simple English | Nekoliko stotina hiljada članaka | Kratak, jednostavne rečenice | Prelazni tekst A2 do B1 |
| Nemački, francuski, španski | Vrlo veliki, aktivno uređivani | Dubina uporediva sa engleskim na glavnim temama | Potpuna vežba čitanja od B1 naviše |
| Švedski | Ogroman broj članaka, dobar deo generisan botom | Mnogo jednorednih klica o geografiji i vrstama | Preskočite klice; koristite samo glavne teme |
| Japanski, ruski, kineski | Veliki, poseban akcenat na teme | Snažna pokrivenost lokalne kulture i istorije | Kulturno specifično čitanje koje nigde drugde ne možete dobiti |
Druga izdanja nisu prevodi#
Ovo iznenadi većinu ljudi. Članak na španskoj Wikipediji o nekoj temi nije prevedeni engleski članak; napisali su ga zasebno urednici koji govore španski, sa sopstvenom strukturom, sopstvenim izvorima i sopstvenim sudovima o tome šta je bitno. Nemački članak o nemačkom gradu biće nekoliko puta duži od engleskog. Japanski članak o japanskom autoru sadržaće materijal koji se na engleskom nikad ne pojavljuje.
Za učenika je to mač sa dve oštrice. Ne možete koristiti englesku verziju kao prevod red po red, jer se rečenice ne poklapaju. Ali izdanje na ciljanom jeziku je pravo izvorno pisanje o onome što ti govornici smatraju bitnim, što je vrsta kulturno situiranog teksta koju udžbenik ne može da pruži. Razlike u akcentu su često zanimljivije od samog članka.
Jedna praktična posledica: proverite dužinu pre nego što se posvetite. Ako je članak na ciljanom jeziku klica od tri rečenice, izaberite temu koju to izdanje pravilno pokriva.
Problem registra#
Enciklopedijska proza je formalna, bezlična i zasićena nominalizacijama. Sklona je pasivnim konstrukcijama, dugim imeničkim sintagmama, zavisnim rečenicama i apstraktnom vokabularu latinskog porekla u romanskim jezicima ili dugim složenicama u nemačkom. Niko ne govori na ovaj način.
To ne čini Wikipediju lošim unosom; čini je uskim unosom. Izgradiće vam veliki formalni vokabular za čitanje, naučiće vas da raščlanjujete složene rečenice i pripremiće vas za akademski i novinarski tekst. Neće vas naučiti da naručite kafu, raspravljate se ili pratite razgovor između prijatelja. Učenici koji čitaju samo Wikipediju završe sa prepoznatljivim profilom: jaki u apstraktnim imenicama, slabi u svakodnevnim glagolima i idiomima.
Namerno je uravnotežite razgovornim unosom. Novinarski tekst stoji između ta dva registra i prirodan je sledeći korak, što pokrivamo u čitanju vesti na stranom jeziku. Recepti, dijalog i niti na forumima vuku u suprotnom pravcu, ka konkretnom i razgovornom; naš vodič za čitanje recepata na drugom jeziku najjasniji je primer tog registra.
Rutina koja funkcioniše#
- Počnite od liste tema, ne od naslovne strane. Izaberite pet predmeta koje dobro poznajete i čitajte te članke na svom ciljanom jeziku tokom nedelje.
- Prvo čitajte samo uvodni deo. Uvodni pasusi Wikipedije su samostalan sažetak, pa je uvod kompletan tekst od 100 do 200 reči. To je prava jedinica za intenzivno čitanje.
- Uradite prvi prolaz bez pretraga. Zabeležite gde razumevanje puca umesto da ga odmah popravljate.
- Drugi prolaz sa pretragama samo za reči koje blokiraju. Obično ih je pet do osam po uvodnom delu. Ignorišite ostalo.
- Unakrsno proverite sa drugim izdanjem kada se rečenica opire. Ovo je brže od rečnika za bilo šta konceptualno.
- Sačuvajte osam do dvanaest reči, pa stanite. Enciklopedijski članci su dovoljno gusti da pokušaj da sačuvate sve proizvede red za pregled koji ćete napustiti.
Taj poslednji korak je onaj koji ljudi preskaču. Čuvanje je jeftino samo ako ga ograničite. Ako želite kompromis između pažljivog prolaska kroz kratke tekstove i čitanja dugih radi obima, pogledajte intenzivno naspram ekstenzivnog čitanja, jer Wikipedija može poslužiti za oba režima u zavisnosti od toga kako je koristite.
Kako gust članak učiniti čitljivim ranije#
Prepreka na B1 jeste da je dobar članak na Wikipediji na ciljanom jeziku često tek iznad tačke na kojoj čitanje ostaje prijatno. Jedan način da se to prevaziđe jeste da se smanji udeo teksta na ciljanom jeziku umesto da se smanji kvalitet teksta.
To je ono što LingoBlend radi: nalepite članak, izaberite koji udeo reči se pojavljuje na vašem ciljanom jeziku i pročitajte rezultat u paginiranom čitaču gde je svaka umešana reč dodirljiva za značenje i gramatički kontekst. Možete početi težak članak na nemačkom na 25 procenata i ponovo ga pročitati na 60 procenata mesec dana kasnije iz istog izvornog teksta. Dodirnute reči se čuvaju direktno u red za ponavljanje u pravim razmacima, pa se stavke iz svakog članka gomilaju umesto da isparavaju. Lista funkcija pokazuje kako se čitač i strana za pregled povezuju.